CASADO, Sofía - CLASE 2

Clase 2: Redes humanas

En mi día a día tengo muchas instancias de trabajo grupal. Desde lo deportivo a lo académico, siempre he tenido maneras distintas de encontrarme en instancias grupales donde aprender a compartir momentos y crecer en base a experiencias con otras personas.

Vimos como las redes se forman por contactos y conexiones, crédito o por un banco de saber. En mis grupos de hoy en día se generan por contactos o , mayormente, por el banco de saber, eliminando la conexión por el crédito por este momento de mi vida.  Mi mayor normalidad de trabajo en equipo es en el club. Allí cada jugadora tiene un rol, una posición para ocupar en la cancha. A la par, se asignan capitanas para controlar que se cumplan dichos roles y contamos con un entrenador que nos guía hacia una evolución para llegar a un objetivo deseado. Por otro lado, la producción grupal facultativa se genera de otra forma. Buscamos grupos de trabajo por conveniencia. Ya sea por la búsqueda de estar rodeada de amigos (contactos /conexiones), o por buscar compañero de acuerdo con el conocimiento de los aportes del otro hacia para el grupo (banco de saber), elegimos las conformaciones de los grupos en los que vamos a estar. Y en el desarrollo de tareas, se generan aportes desde un lado diferente al de un esquema deportivo, con mayor mixtura de roles que dentro (aunque no quita que también posea cierta fluidez y lineamiento en ambas ocasiones).

----Ahora, me veo encontrando formas alternativas de conformar grupo, en una clase que indaga en la autorreflexión constante. Me hace sentir al mando de la situación al no estarlo. Me dejo llevar y cruzo miradas con una persona que mi instinto y el de ella nos guía a encontrar. Y resulta, que al realizar una actividad de autoconocimiento con ella, aunque no sabía nada de su persona en realidad, la actividad en si me hizo sentir que algo de ella sabía antes de hablarnos. Y en la siguiente reunión, juntas elegimos a las primeras futuras 2 integrantes que se sumarían al grupo a través de una frase que nosotras mismas también habíamos escrito en un papel y se nos sintió familiar. De allí se siguió con la actividad de elección de integrantes en escalera hasta llegar a ser 7 personas, pero al haber elegido a las primeras 2, me dió un sentido de confianza hacia el mismo proceso. *Muy descriptivo este párrafo en torno a la actividad. Lo importante a destacar es como la forma utilizada para el armado de grupos me hizo sentir al mando indirectamente de las elecciones y con confianza de que el mismo iba a funcionar sin antes conocer a mis compañeras realmente.  ----

El trabajar en equipo puede ser muy fructífero, a la vez que muy frustrante. El grupo te da apoyo, te empuja cuando lo necesitas y te complementa en donde no te destacas. El poder de las dinámicas grupales es de generar interconexiones que potencien lo que hacemos. ¿ Qué necesitamos para ello? En principio, que las relaciones fluyan, ya que la reciprocidad es importante: desde la personal a lo estratégico, para un mejor trabajo de equipo, ambas caras deben estar bien. 

En el deporte se suele trabajar la dinámica de equipos también afuera de la cancha. Si hay raspedades o  no se esta bien en lo emocional, el equipo no fluye como debería. Es la bicara de trabajar en equipo: si una parte se encuentra en falta, otro lo complementa y se sale para adelante. Pero el mejor momento es cuando todos los integrantes van juntos a por lo mismo.

Y como grupo nos dejamos llevar una vez más por la consigna y dejamos que fluya el funcionamiento de este. Sin saber las formas de trabajo de cada una, ni asignar roles para la tarea, formamos un grupo que fluyo con la vivencia del momento de creación.

Yo creo que en cada grupo que formamos, al ser seres sintientes que nos relacionamos, también generamos redes a partir de  nos agrupamos por una convicción en común. Quizá la nuestra es la de diseñar. Lo rico es que, al ser una materia interdisciplinar, cada una aportará su mirada afectada ya por un plan de estudio de varios años que miran el diseño con finalidades diferentes. Ya de por sí, entre colegas de una misma disciplina encontramos siempre miradas diversas de las cuales nos nutrimos para llegar a un proyecto en común. El ser interdisciplinar lo hace aún más interesante. Somos integrantes de diseño gráfico, de imagen y sonido y de arquitectura. En principio buscamos que lo mismo tenga sentido, como por ejemplo que yo tenga una respuesta hacia como hacer una maqueta de lana al ser de arquitectura. Pero al segundo nos dimos cuenta de que todas aportamos de nuestra mirada y llegamos así a la construcción de nuestra ciudad ideal.

Creo que el grupo de la clase funcionó muy bien, y lo interesante es que no me sorprende. Todas nos elegimos sin elegirnos, generando una  unión desde un principio, y lo que nos depara en las siguientes actividades me genera intriga al tener el factor sorpresa tanto de la consigna como de nuestro funcionamiento grupal.  Fue una red creada desde otra perspectiva, sin una elección previa desde las 3 formas de capital pensadas en clase, pero la cual internamente nos dió confianza. 

¿Cuál es mi rol dentro de mis grupos? ¿Estoy definida por mis pares de alguna manera específica? Aspiro a ser la cumplidora, la que aporta desde un banco de saberes amplio pero no creo haber llegado a eso. Dependiendo el momento del año, esa aspiración se ve atravesada por el agotamiento del año lo cual me desgana a mantener una buena imágen grupal. Pero me incomoda no serlo, decir que llego a hacer algo y no llegarlo. El trabajo grupal necesita de confianza, por lo que si uno no cumple, el sentirse en falta es normal. En hockey si no entreno, genero una falta hacia con mi equipo. En la facultad si no llego con mi parte de la producción, atraso el avance, en casa si no ayudo como desearían de mí, molesto a mi familia. Y así puedo seguir. Una contra del trabajo grupal entonces el la de la producción en base a culpa generada al incumplimiento de leyes no escritas las cuales rompen la dinámica generada. 

Los roles que cumplimos irán cambiando en torno al contexto que atravesamos, pero siempre deben ser roles adoptados a consciencia y sabiendo que la base de un grupo en parte es la confianza. Espero de un otro lo que yo misma aporto hacia con el grupo. Es así como los grupos pueden poteciarnos o hundirnos, pero si somos conscientes de nuestra elección y del como nos agrupamos, las dinámicas mejorararán y la producción igual a con ello. 

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Me gustó la actividad para la materia y la manera de armar los grupos como una manera nueva de conectarnos con un otro, pero no me generó mayor reflexión. Tengo mucho trabajo grupal en mi normalidad por lo cual siento que no es un tema nuevo que me genere inquietudes ni una nueva instancia de autoconocimiento.