CASADO, Sofía - CLASE 6

 ¿Cómo pienso? 

Es interesante pensarlo desde el lado teórico. Categorizar y clasificar los modos de pensar a lo largo del proceso de diseño.

Me venía creyendo una persona muy teórica, de pensamiento más rígido es cuanto al proceso de diseño, partiendo de un pensamiento de las estructuras de los edificios o a la modulación de los mismos. ¿Cómo se sostiene? ¿Cómo se organiza? Si me hubieran hecho hacer este ejercicio a principio de año, seguramente mi respuesta hubiese sido otra a la de hoy en día. 

Este año me vi intentando ampliar mi caja de herramientas sin ser consciente de ello. Este concepto que apareció en mi vocabulario en estas últimas semanas y me interesó bastante, es algo a lo que en este último período de tiempo recurro bastante. De la mano de los modelos de tipos de pensamiento a los modos de pensar, encuentro un hilo conector. Desde que pise la FADU que me veo en el interés de ampliar mi lado creativo. Siempre fue un interés, no me confundan. Pero cada vez se me es más necesario llenar ese lado artístico para ampliar mi caja de herramientas como diseñadora, no solo para complacer mi modelo conceptual de diseñadora sino para la mejora de mis diseños. El diseñar no solo con conocimientos teóricos adquiridos, sino con la necesidad de una "mano que piensa" como describe Juhani Pallasma, que tiene destreza por sí misma hasta llegar a un Pensamiento Manual.  

"La mano que piensa analiza la esencia de la mano y su papel crucial en la evolución de las destrezas, la inteligencia y las capacidades conceptuales del hombre. La mano no es solo un ejecutor fiel y pasivo de las intenciones del cerebro, sino que tiene intencionalidad y habilidades propias."

A su vez, el pensamiento rítmico musical me resultó interesante. Pensar a través de melodías o ruidos en cuestiones del diseño. Yo siempre trabajo con música de fondo, pero no la uso más que para una motivación. Este tipo de pensamiento me interesa. Poder unirlo con el pensamiento espacial que tanto tengo incorporado quizá. ¿Qué melodía me hace sentir lo que me imagino? ¿Qué me hace sentir lo que quiero sentir para mi diseño? Me resulta interesante ahondar por este camino. Uno de mis referentes en arquitectura desde primer año fue atmósferas de Peter Zumthor.  Es increíble como te hace sentir el espacio. Ese pensamiento espacial, conjunto al corporal. Me gustaría ahondar a la par si esa metodología se uniese con melodía. Y, a la vez, el arte desde la mano. La mano que piensa. Colores. Bajar todo lo que pensamos en un arte abstracto como un personaje de una película que no me acuerdo, pero cuyo proceso de pensamiento me gustó. Manchas, figuras que al pasar por el pensamiento técnico lleguen al abstracto.

El fluir de los pensamientos. La ida y vuelta entre ellos siento que serían mi forma de pensar. Necesito todas en armonía para conseguirlo. La arquitectura se transmite a través de los 5 sentidos, se vive. El pensarlo solamente desde un aspecto estructural rígido lo hace deficiente de la vivencia sensorial del espacio en sí. Deben ir de la mano, no se deja de pensar una pero se le agregan todas las otras. 

Según Breyer en “Seis términos”:” Pensar, generalmente, es repetir lo ya sabido u oído. Por cierto, pensar “originalmente”, pensar lo nuevo, lo inédito es, poco menos, que “impensable”;” En ese caso Husserl reintroduce los términos griegos de noesis y noema. Noesis como el acto de pensar al objeto, como salida del sujeto a la realidad. Noema como el objeto en cuanto es pensado, como dato de llegada del acto noético, como objeto intencionado, como contenido de lo pensado.”

Noesis y noema. Con estas nuevas herramientas repienso mi acto de diseñar e intenciono el mismo. Ya no es un proceso que sale, sino un proceso afectado por el entender de su capacidad de crecer. Derogo el pensamiento del “ser original” como pensamiento nuevo y lo adapto a mi vocabulario como un pensamiento entendido y afectado por conocimientos que devienen de un proceso.

“Inteligencia —> Razón —> Pensamiento —> Entender —> Conocer —> Saber “ – Seis términos, Breyer.

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Me atravesó mucho esta clase, el entrecruce de pensamientos en grupo y ver como otras disciplinas y personas diseñadoras utilizan los distintos pensamientos de diseño. Me hizo ponerme a investigar más que nada en arquitectura con pensamiento rítmico y reforzar la idea de querer ahondar en actividades que refuercen la idea de la mano que piensa.